Tecnologias digitais: Possibilidades e desafios
Espaço criado para socializar possibilidades de uso das Tecnologias digitais
domingo, 18 de junho de 2017
domingo, 4 de setembro de 2016
Objetos de Aprendizagem: uma possibilidade de uso das tecnologias nas aulas de Química
Blog apresenta alguns Objetos de Aprendizagens (OA) sobre
conceitos relacionados à área de Química voltados ao processo de
ensino-aprendizagem no Ensino Médio.Confira no link abaixo
http://tecnologiausodeoanasaulasdequimica.blogspot.com.br/
http://tecnologiausodeoanasaulasdequimica.blogspot.com.br/
Aplicativos convertem áudio em texto
Aplicativos convertem áudio em texto, confira nos links abaixo
http://www.techtudo.com.br/listas/noticia/2015/10/confira-aplicativos-que-convertem-voz-em-texto-e-aprenda-usa-los.html
http://safepctuga.blogspot.com.br/2015/05/como-transcrever-audio-em-texto-usando.html
http://www.techtudo.com.br/listas/noticia/2015/10/confira-aplicativos-que-convertem-voz-em-texto-e-aprenda-usa-los.html
http://safepctuga.blogspot.com.br/2015/05/como-transcrever-audio-em-texto-usando.html
sexta-feira, 13 de novembro de 2015
domingo, 28 de junho de 2015
Me Salva - vídeos aulas
Para quem está pedindo socorro... em Física, Matemática e Química... Me Salva é uma plataforma educacional que disponibiliza vídeos aulas.
https://mesalva.net/
https://www.youtube.com/watch?v=P63Fv76PrZk
https://mesalva.net/
https://www.youtube.com/watch?v=P63Fv76PrZk
quinta-feira, 18 de junho de 2015
sábado, 9 de agosto de 2014
http://g1.globo.com/videos/pernambuco/bom-dia-pe/t/edicoes/v/aula-diferente-em-shopping-mostra-como-funciona-plataforma-de-petroleo/3513073/
Aula diferentes:
http://g1.globo.com/videos/pernambuco/bom-dia-pe/t/edicoes/v/aula-diferente-em-shopping-mostra-como-funciona-plataforma-de-petroleo/3513073/
Aula diferentes:
http://g1.globo.com/videos/pernambuco/bom-dia-pe/t/edicoes/v/aula-diferente-em-shopping-mostra-como-funciona-plataforma-de-petroleo/3513073/
Vale a pena realizar uma visita na capela Sistina, através do link http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html
https://catracalivre.com.br/geral/dica-digital/indicacao/capela-sistina-de-portas-abertas-faca-uma-visita-em-3d/
https://catracalivre.com.br/geral/dica-digital/indicacao/capela-sistina-de-portas-abertas-faca-uma-visita-em-3d/
quinta-feira, 1 de agosto de 2013
"10 dicas e 13 motivos para usar celular na aula"
http://porvir.org/porfazer/10-dicas-13-motivos-para-usar-celular-na-aula/20130225
sábado, 20 de julho de 2013
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
quinta-feira, 26 de abril de 2012
terça-feira, 24 de abril de 2012
segunda-feira, 4 de julho de 2011
Dica de vídeos de Ciências
Acessem o link abaixo e ampliem seus conhecimentos através dos vídeos disponibilizados na VIDEOTECA ESPECIAL DE CIÊNCIAS. A "TV Escola selecionou os principais vídeos da disciplina de Ciências".
http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=5175
http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=5175
quinta-feira, 16 de junho de 2011
Dicas sobre TCC
No blog do professor José Antonio Meira da Rocha podemos encontrar dicas referente a TCC e projetos de Pesquisas, inclusive elaboração de apresentação de TCC em Power Point ou Impress.
http://meiradarocha.jor.br/news/tcc/
http://meiradarocha.jor.br/news/tcc/
Dicas para apresentação na defesa do TCC - Como estruturar suas lâminas em PowerPoint ou BrOffice Impress -Profº José Antonio Meira da Rocha. http://meiradarocha.jor.br/news/tcc/2009/06/30/dicas_para_apresentacao_na_defesa_do_tcc/
domingo, 27 de março de 2011
Porta-lápis - reaproveitamento de disquetes
Gostei bastante da dica de Áureo, referente ao reaproveitamento dos disquetes.
Acessem as orientações no link http://espacoeducar-liza.blogspot.com/2009/02/porta-lapis-de-disquete.html
Acessem as orientações no link http://espacoeducar-liza.blogspot.com/2009/02/porta-lapis-de-disquete.html
quarta-feira, 2 de março de 2011
Linux educacional
Legal o material disponibilizado pelo MEC. Acessem o link http://webeduc.mec.gov.br/linuxeducacional/curso_le/index.html
terça-feira, 1 de março de 2011
ORIENTAÇÕES PARA ATIVIDADE FINAL
Queridos estudantes leiam abaixo as orientações para a atividade final:
- Primeiro, lembrem-se do que conversamos nos primeiros dias de aula referente ao produto final. (autoria , direitos autorais, divulgar algo da comunidade na WEB, e trabalho compartilhado);
- A atividade final consiste em vocês publicarem no Blog da dupla um ou mais aspectos da comunidade em que moram, podendo ser aspecto relacionado à cultura, meio ambiente, educação etc. Como por exemplo: O canal, o trabalho com mosaico (percebi que na comunidade existem paredes e muros decorados com mosaicos de cerâmica ), a biografia de uma pessoa que vocês consideram importante para a comunidade ou a história de alguma instituição que tem feito melhoria significativa na comunidade.
- A dupla pode escolher a temática que considerar importante divulgar na Internet para que outras pessoas possam conhecer melhor a sua comunidade.
- Caso tirem fotos de pessoas não se esqueçam de pedir autorização para divulgar na sua atividade. Vocês podem elaborar um texto e pedir para que as pessoas assinem autorizando a divulgação da imagem em atividades educacionais.
- Escolham o editor de texto ou apresentação do GoogleDocs para elaborarem o rascunho da produção. Não se esqueçam de compartilhar comigo.
- Assim que publicarem no Blog o produto final, comuniquem por e-mail para mim e a monitora. Vocês terão até o dia 10/03/2011 para publicarem a produção na WEB.
Usem a criatividade... Bjs e sucesso na produção.
Maristela Andrade
segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011
Resumo do projeto Webquest: Mata Atlântica
Fazemos parte de uma rede de escolas Itinerantes de Informática do Município do Recife. Nossa escola tem como missão oferecer cursos de Tecnologia e Cidadania aos jovens moradores das comunidades da RPA 2, numa perspectiva de autoria e exercício da cidadania. Quando chegamos nas comunidades fazermos uma diagnose, para conhecer a comunidade, nossos estudantes e verificar quais os temas ligados a cidadania que poderiam despertar interesse dos estudantes e facilitando o processo de construção de conhecimentos referente ao uso das tecnologias e o exercício da cidadania. Em 2007, quando chegamos na Comunidade Alto do Capitão – Dois Unidos, percebemos a presença de um trecho da Mata Atlântica. Porém, durante a sondagem, ao entrevistarmos cento e trinta e cinco estudantes da nossa escola através da enquete: Vocês já viram a Mata Atlântica? Apenas oito estudantes afirmaram que sim. Ficamos surpresos e, ao mesmo tempo, preocupados pela falta de informação como também pela preservação desse trecho de Mata. Pois, a maioria dos estudantes desconheciam a sua existência, mesmo passando por ela todos os dias. Estas preocupações nos trouxeram alguns questionamentos: Na comunidade Alto do Capitão ainda temos o privilégio de apreciar um trecho da Mata Atlântica. Porém, até quando? Na perspectiva de reflexão sobre as atitudes do homem e as consequências ao meio ambiente, surgiu a necessidade desta pesquisa orientada - “Webquest”: Mata Atlântica, que teve como objetivo instigar os estudantes a investigar a importância desta floresta tropical para vivermos numa sociedade sustentável, mobilizando a comunidade em pró do trecho da Mata Atlântica , utilizando as TIC. Juntos compartilhamos ideias para solucionar os problemas surgidos devido a ação humana e refletimos sobre nossas ações e o impacto delas para o próximo e para natureza.
sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011
sábado, 20 de novembro de 2010
terça-feira, 2 de novembro de 2010
Publicando PDF no blog
Podemos publicar arquivos em PDF no blog utilizando a plataforma de compartilhamento de documentos Scribd, incluindo também os arquivos em MP3, doc, e-books, slides.
Esta plataforma foi lançada em 2006, nos Estados Unidos e é livre. www.scribd.com
Esta plataforma foi lançada em 2006, nos Estados Unidos e é livre. www.scribd.com
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